A partir del 1 de febrero, cuando comienza el año lectivo, en los centros educativos de básica y media se volverá a impartir la asignatura de educación cívica, pero a través del pensamiento morazánico.
El ministro de Educación, Daniel Esponda, anunció ayer oficialmente que la clase de educación cívica, que se eliminó de la currícula hace algunos años, regresará como parte de los contenidos educativos.
“Este año es el año lectivo de Morazán para nosotros es importantísimo y fundamental retomar los valores y principios mediante los cuales los madres y los padres fundaron la república”, dijo el ministro.
Anteriormente se impartían contenidos de moral y cívica como parte de las clases de Ciencias Sociales e Historia; sin embargo, a partir de este año ser una clase aparte de las anteriores.
La clase aparecerá ahora en al boleta de calificaciones de los estudiantes. “De primero a sexto grado la clase se impartirá en el horario de clases y aparecerá en la boleta de calificaciones nuevamente. Para el tercer ciclo (de séptimo a noveno grado) tendremos nuevamente divididos una nota de calificación para la clase de estudios sociales y una casilla para evaluar la clase de educación cívica morazánica y en el caso de media las asignaturas de historia y asignaturas a fines a la ciencia sociales, el estudio de la vida y obra del general Morazán”, detalló.
El regreso de la clase es parte de las reformas a la curriculares educativa que las autoridades vienen trabajando desde 2022.
“El estudio de los valores cívicos en la clase de educación cívica y el estudio del pensamiento morazánico desde la óptica de la educación es una de las reformas curriculares que vamos a impulsar en el sistema educativo nacional a partir de este año”, agregó Esponda.
Además de la asignatura, también se impartirá la Cátedra Morazánica a los estudiantes de último año de básica y media y será un requisito de graduación.
Los estudiantes de sexto tendrán que aprobar la cátedra para ingresar al colegio; en los centros básicos que imparten de primero a noveno se aplicará la cátedra en el noveno grado y los centros de media se hará al finalizar el bachillerato.
Los contenidos de la Cátedra Morazánica se desarrollarán en un período de tiempo no menor de 36 horas clases, es decir, los profesores del centro tendrán que desarrollar una clase con duración de una semana completa, en la cual se estudie la vida y obra del general Francisco Morazán, al finalizar los estudiantes serán sometidos a una evaluación, cada centro definirá cuál va ser el sistema para evaluar a los alumnos.
Entre los temas que se abordarán en la clase de Educación Cívica y en la Cátedra Morazánica son: el mundo en el que vivió Morazán, sus primeros años, la independencia de Centroamérica, la guerra civil de la república federal de Centroamérica, Francisco Morazán, presidente de la república federal, sus años finales, el pensamiento pedagógico de Morazán, la memoria eterna del general, la unión centroamericana, el su legado y la vigencia del pensamiento de Morazán.
