San Pedro Sula, Honduras.
Autoridades municipales capacitaron al personal de las bibliotecas públicas para que estos fomenten el hábito de la lectura entre los niños y jóvenes.
La Gerencia de Apoyo a la Prestación de Servicios Sociales brindó una jornada de enseñanza-aprendizaje en el salón de capacitación de la Unidad de Organización Comunitaria, localizado en el edificio La Plaza.
Participaron todos los colaboradores de las cuatro bibliotecas municipales que funcionan en los sectores de Chamelecón, San Juan, Satélite y Cofradía.
María Eugenia Hausermann, directora municipal de educación, informó que con esta acción se procura promover y fortalecer el proceso de lectura entre la población, especialmente de los infantes y la juventud. Hausermann indicó que, “el objetivo es aplicar técnicas que motiven a leer a los niños y jóvenes que acuden a las bibliotecas municipales, además de enriquecer sus conocimientos”.
El personal de las bibliotecas también ha sido formado sobre catalogación bibliotecaria, con el apoyo de la Universidad Pedagógica Nacional.
Autoridades municipales capacitaron al personal de las bibliotecas públicas para que estos fomenten el hábito de la lectura entre los niños y jóvenes.
La Gerencia de Apoyo a la Prestación de Servicios Sociales brindó una jornada de enseñanza-aprendizaje en el salón de capacitación de la Unidad de Organización Comunitaria, localizado en el edificio La Plaza.
Participaron todos los colaboradores de las cuatro bibliotecas municipales que funcionan en los sectores de Chamelecón, San Juan, Satélite y Cofradía.
María Eugenia Hausermann, directora municipal de educación, informó que con esta acción se procura promover y fortalecer el proceso de lectura entre la población, especialmente de los infantes y la juventud. Hausermann indicó que, “el objetivo es aplicar técnicas que motiven a leer a los niños y jóvenes que acuden a las bibliotecas municipales, además de enriquecer sus conocimientos”.
El personal de las bibliotecas también ha sido formado sobre catalogación bibliotecaria, con el apoyo de la Universidad Pedagógica Nacional.
