San Pedro Sula, Honduras
Autoridades de la Secretaría de Educación han aclarado que no hay cambios en los horarios de clases de instituciones bilingües cuya jornada no termine a las 12:00 del mediodía.
Esta semana han surgido incógnitas debido a que Educación anunció que las escuelas bilingües deben apegarse al currículo básico nacional del Estado; eso, según el ministro Marlon Escoto, no significa que estas deberán reducir sus horas de clase en inglés o aumentar su jornada.
Escoto agregó que con este malentendido buscan conflicto entre él y el presidente Juan Orlando Hernández para destituirlo.
“No hay ningún cambio de horario. Hay un mal entendimiento de la propuesta que hicimos. Se alega que la Secretaría de Educación solo les pone una hora al día de inglés, pero pueden agregar las horas que estimen convenientes.
Lo que se busca es fortalecer los contenidos básicos en escuelas que no tienen el horario mínimo establecido”, dijo el ministro a LA PRENSA.
Aseguró que buscan que en las escuelas bilingües se impartan clases sobre la identidad nacional y la historia de Honduras.
Lourdes Aguilar, miembro del comité técnico interventor de la Secretaría de Educación, también confirmó lo del ministro e informó que han hallado escuelas donde el horario es de 7:00 am a 12:00 m, por lo que estas deben ser reguladas.
Agregó que algunas no cumplen el currículo nacional ni la infraestructura conveniente, por lo que formaron una comisión que verificará el cumplimiento de estas ordenanzas.
Aclarado
Directores de centros bilingües de Francisco Morazán aseguraron que, aunque se giró una nota pública para la Secretaría “advirtiéndole de las consecuencias de los cambios”, aclararon la idea real del decreto, pues se reunieron con Escoto y la comisión técnica de la Secretaría.
“Las malas interpretaciones de un director en Tegucigalpa preocuparon a varias autoridades y nos pidieron una reunión con el ministro Escoto. Eso permitió que dialogáramos con ellos y aclaráramos que los centros con horarios de 7:00 am a 2:30 pm no es necesario que agreguen otras horas. Eso quedó bien entendido”, dijo Aguilar. Carlos Sabillón, vicepresidente de la Federación Nacional de Instituciones Educativas Privadas, opina que debe definirse un currículo nacional básico para las escuelas bilingües.
San Pedro Sula
En la zona central, las escuelas privadas bilingües asociadas de Cortés se encuentran “anuentes a las disposiciones de las autoridades centrales”, afirmó Seskia Caracciolli, presidenta de la Asociación Noroccidental de Escuelas Privadas Bilingües de Honduras (Anepbh).
Según Caracciolli, los cambios de horario no tienen ningún efecto nuevo en las instituciones de San Pedro Sula porque “educación cívica e identidad son clases que siempre se dan en todos los centros educativos”.
El ministro de Educación destacó durante su comparecencia en el programa de televisión Frente a frente que “la relación con las bilingües de San Pedro Sula ha sido armoniosa y distinta a la de Tegucigalpa y siempre han tenido espacios para escuchar las inquietudes que tienen”.
El próximo sábado tendrán una reunión de trabajo entre la Dirección Departamental de Educación de Cortes, Distrital de Escuelas Bilingües y Secretaría de Educación.
