San Pedro Sula, Honduras.
Nuevos lineamientos en la manera en que estudiantes de los diferentes niveles de educación serán evaluados, eliminan el 70% de acumulativo que se había establecido desde 2013.
La Secretaría de Educación informó que con la entrada en vigor de los nuevos criterios se vuelve al sistema de 70% de examen y 30% de acumulativos.
Gloria Menjívar, viceministra de Asuntos Pedagógicos, dijo que ya se cuenta con el acuerdo ministerial No. 1796-SE-2017, emitido por la administración anterior, que es el que se encuentra vigente en la actualidad y que señala que los estudiantes de los tres niveles tienen que aprobar con 70% de examen y un 30% de acumulativo, que se le distribuirá al alumno en tareas.
Con esto, las autoridades pretenden que los futuros profesionales del país amplíen sus conocimientos para los exámenes, para mejorar la calidad educativa como lo establece la L ey Fundamental de Educación.
Se esperaba que el decreto entrará en vigor a inicio de este año, pero será hasta el segundo semestre cuando se aplique.
Además, el acuerdo indica que los educandos tendrán desde ahora una sola recuperación.
“Los lineamientos establecen que solo habrá una recuperación para aquellos estudiantes que hayan aprobado más del 50% de sus asignaturas”. apuntó José Cabrera, director general de currículo de Evaluación de la Secretaría de Educación.
Estas reformas llegan luego que la Universidad Pedagógica Nacional realizara una investigación que demostraba debilidades en el sistema.
Nuevos lineamientos en la manera en que estudiantes de los diferentes niveles de educación serán evaluados, eliminan el 70% de acumulativo que se había establecido desde 2013.
La Secretaría de Educación informó que con la entrada en vigor de los nuevos criterios se vuelve al sistema de 70% de examen y 30% de acumulativos.
Gloria Menjívar, viceministra de Asuntos Pedagógicos, dijo que ya se cuenta con el acuerdo ministerial No. 1796-SE-2017, emitido por la administración anterior, que es el que se encuentra vigente en la actualidad y que señala que los estudiantes de los tres niveles tienen que aprobar con 70% de examen y un 30% de acumulativo, que se le distribuirá al alumno en tareas.
Con esto, las autoridades pretenden que los futuros profesionales del país amplíen sus conocimientos para los exámenes, para mejorar la calidad educativa como lo establece la L ey Fundamental de Educación.
Se esperaba que el decreto entrará en vigor a inicio de este año, pero será hasta el segundo semestre cuando se aplique.
Además, el acuerdo indica que los educandos tendrán desde ahora una sola recuperación.
“Los lineamientos establecen que solo habrá una recuperación para aquellos estudiantes que hayan aprobado más del 50% de sus asignaturas”. apuntó José Cabrera, director general de currículo de Evaluación de la Secretaría de Educación.
Estas reformas llegan luego que la Universidad Pedagógica Nacional realizara una investigación que demostraba debilidades en el sistema.
