La capital industrial se ubica en materia educativa como la ciudad número uno en enseñanza bilingüe de la región centroamericana.
“El alumno que estudia en una escuela bilingüe se gradúa completo y tiene más oportunidades de triunfar en el mercado laboral”, señala Rony Leonel Ventura, jefe de infotecnología de la Dirección Departamental de Educación.
Pese a formar parte del sistema educativo público, Ventura reconoció las debilidades de la educación pública afectada por las huelgas de docentes y hasta de los alumnos.
Para explicar cómo está estructurado el sistema educativo, Ventura señaló que todos los centros educativos de la ciudad están clasificados por distritos.
Para el caso, la mayoría de las instituciones bilingües se encuentran agrupadas en el número 23.
Sólo ese distrito tiene 44 escuelas y colegios bilingües inscritos que cumplen el periodo americano de septiembre a junio. En ellas hay censados cerca de cinco mil alumnos.
Se suman instituciones privadas dispersas en los demás distritos de la ciudad, que conforman 200 centros educativos dedicados a enseñar el idioma inglés.
“La educación bilingüe está creciendo cada vez más, ya que los padres de familia prefieren pagar por educar a sus hijos, desligándose por completo de la educación oficial que no cumple ni siquiera los 200 días de clase, dejando atrás también el prestigio y la calidad de enseñanza”, afirmó Ventura.
En segundo, El Salvador
“Existen alrededor de 400 escuelas y colegios bilingües en el país. Es un número interesante porque, después de Honduras, en América Central, El Salvador es el que tiene más escuelas americanas, aunque la cantidad es bastante inferior”, aseveró Gregory Werner, rector de la Academia Americana y cónsul de Estados Unidos en San Pedro Sula.
Werner explicó que el inglés es la lengua más poderosa del mundo y es algo positivo saber que Honduras y San Pedro Sula son en Centroamérica los que más alumnos bilingües están preparando.
El mercado
Rubén Osorto, gerente de Altia Business Park, señaló que las empresas fuertes están interesadas en contratar personal calificado y para ello buscan en sus aspirantes un perfil que cumpla dos características primordiales.
Una es el manejo perfecto del inglés y la segunda es que tengan conocimientos técnicos de computación y manejen algunas aplicaciones en computadora exclusivas en esa lengua.
“Es muy importante que la gente sea completamente bilingüe y enfatizo en bilingüe porque deben ser capaces de atender el mercado en inglés y en español”, declaró.
En San Pedro Sula, estas instituciones educativas conforman la Asociación Noroccidental de Escuelas Privadas Bilingües de Honduras con 38 afiliadas. La asociación vigila que sus miembros cumplan los requisitos y lineamientos del Ministerio de Educación.
