Poniendo en práctica un nuevo plan de estudios que incluye más investigación, didáctica, evaluación y gestión educativa, la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de San Pedro Sula ha actualizado la carrera de Letras (Español).
Este centro educativo llevó a cabo ayer el sexto congreso de graduados de Letras, que sirvió de actualización a 70 profesionales de español egresados de esta casa de estudios.
Lexy Medina de Baide, jefa del departamento de Letras y Lenguas, expresó que cada día hay más estudiantes interesados en esta área humanística. Esto se debe a la variedad de oportunidades que tienen al salir al mercado laboral.
“Hay más interés en estudiar español porque se abren oportunidades para maestrías y postgrados”, dijo Medina.
Además pueden desempeñarse como profesores de español, administradores de bibliotecas, redactores, investigadores y asistentes técnicos en documentación y capacitación sobre lengua y editores de texto.
Los cambios
Añadió que es necesario fortalecer la lengua, las habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir y por ello se han hecho las reformas.
“En todo aprendizaje necesitamos de la lengua materna que es el español. Estamos haciendo los mayores esfuerzos a través de la reforma para que los profesores puedan formar y hacer que los estudiantes tomen conciencia de por qué es importante leer y escribir”, manifestó la experta.
Dijo que aunque en los centros educativos no se cuente con la tecnología, si el profesor está bien preparado y actualizado con la enseñanza de la lengua puede haber un mayor impacto.
Explicó que todos los egresados son de un plan de 1994 que “precisamente fueron parte de clases que ahora son totalmente nuevas y los queremos actualizar”, agregó.
Encuentro
El encuentro es para establecer vínculos con centro educativos de media y primaria y que estén comprometidos con cambios curriculares, metodologías y contenidos para la enseñanza del español.
“Los egresados no dejan la Universidad el día que se les entrega el título, sino que se actualizan con contenido nuevo”, manifestó.
El plan 94, que está en desgaste, tiene 24 estudiantes que egresarían entre 2012; del plan 2008 hay un 227 alumnos. “Los maestros de educación primaria están buscando su licenciatura”, expresó Medina.
En el congreso se ofrecieron tres conferencias dirigidas a los profesionales, cuyos títulos fueron: El aprendizaje basado en problemas como una alternativa para la enseñanza del español, Estrategias para la enseñanza de la literatura y El impacto de la escuela en la enseñanza del español de Honduras.
