¿Por qué está paralizada la escuela que Shin construye en Chamelecón?

Sin Fujiyama llegó en junio de 2023 al Centro Básico José Azcona de San José Chamelecón, pues a través de LA PRENSA se enteró que varias secciones de escolares recibían clases en una “champa” de palo y lámina.

Y comenzó a eregir de inmediato, lo que se convertirá en un módulo de dos pisos, con cuatro aulas, capaces de soportar inundaciones.

El precio de esta obra supera los 2 millones de lempiras, y según las observaciones de expertos, se ha construido con la mejor calidad posible.

La escuela es de las más vulnerables del sector, pero se recuperó de las inundaciones de 2020 tras las tormentas ETA Y IOTA, sin embargo hacían falta más aulas por la matrícula que supera los 400 infantes.

Fue así que Shin Fujiyama dijo presente con su fundación Mil Escuelas. La obra ha avanzado más del 70% y se espera que finalice en febrero.

Sin embargo, un problema con un cableado de alta tensión, pone en riesgo la continuidad de las obras, así como el inicio de clases, pues los trabajadores actualmente se arriesgan a electrocutarse, por la cercanía de los cables al segundo piso de la obra.

Para los infantes es un riesgo directo pues pasa sobre el pasillo del segundo piso de la construcción, y su directora afirmó que no podría iniciar clases en febrero.

A pesar que, la semana pasada, los docentes llevaron una solicitud formal a la Empresa Nacional de Energía Eléctrica (Enee), estos no se han presentado a revisar el problema.

Lo que los maestros y padres piden, es que se mueva el poste y el cableado pase en otra orientación, lejos de las aulas, para acabar con el riesgo para los menores.

Las cuadrillas de albañiles no pudieron avanzar mucho el viernes, por el riesgo de electrocutarse.

El resto de la escuela existente, fue restaurado en la campaña Volvamos a las Aulas de Diario LA PRENSA.

Y es que luego del desbordamiento del río Chamelecón, esta escuela ubicada a menos de 400 metros, fue devastada.

El lodo llenó las aulas y destruyó el mobiliario, el sistema eléctrico y arrancó el muro perimetral.

Todo estaba perdido y se comenzó con una limpieza gradual del establecimiento, así como el descarte de todo lo que era ya inutilizable.

Fueron largas jornadas por parte de los docentes y padres para limpiar la escuela y la comunidad entera.

Pero luego la esperanza llegó, pues a través de la campaña Volvamos a las Aulas de LA PRENSA, aliados como Taiwán, Colegio de Arquitectos, Rotarios, Alcaldía sampedrana, Durman y otras empresas, se dedicaron a restaurar el centro educativo.

Los rotarios dijeron presentes con materiales necesarios para volver a clases.

El gobierno de Taiwán, que fue aliado por décadas en Honduras, dijo también presente y donó decenas de pupitres para que los niños pudieran tener educación digna.