San Pedro Sula, Honduras.
Unas 60 nuevas solicitudes de apertura de centros educativos bilingües han sido presentadas en la Dirección Departamental de Educación de Cortés en lo que va del año.
Sin embargo, solamente un pequeño porcentaje logra aprobar debido a que la mayoría no tiene las condiciones físicas y pedagógicas para recibir escolares, principalmente en San Pedro Sula.
Sara Doris Sambulá, titular de la Dirección Departamental, informó que en los procesos de evaluación se han encontrado muchas inconsistencias en infraestructura y acondicionamiento, al tiempo que muchos integrantes de los cuerpos docentes no tienen la formación suficiente o en el área específica para educar.
“Hemos instruido a los directores distritales para que no aprueben esos centros de encontrar una irregularidad que impida la calidad de la educación. Muchas de las instituciones privadas solamente ven la parte financiera y no las condiciones óptimas para educar. Estamos corrigiendo para que no se abran más colegios deficientes. Muchos contratan personas que no son maestros sino de otras profesiones o sin formación para educar escolares”, dijo.
Los operativos se han redoblado para detectar este fenómeno en el sector privado en función.
Según las estadísticas de la Departamental, menos de un 30% de los colegios que ingresan solicitud logran aprobar para abrir operaciones.
En relación al año 2015 las solicitudes de apertura de centros crecieron un 10%, según Sambulá.
“Mucha gente le está apostando a la educación bilingüe para sus hijos debido a que una segunda lengua abre mayores y mejores oportunidades, dijo Sambulá al referirse a una de las principales razones del crecimiento de solicitudes.
Nirma Reyes, directora del distrito bilingüe número 23 en San Pedro Sula, informó que al cierre del año escolar educativo americano se redujo el número de alumnos reprobados en relación a 2015. “Hasta el momento solo hay 30 reprobados y el año pasado en esta fecha teníamos 60, sin embargo aún estamos en proceso de verificación de datos de todos los centros, ya que hace poco cerramos el año educativo bilingüe en modalidad americana.
“La escuela vacacional arrancará a partir del primero de julio en el Instituto Saint Joseph en la tercera avenida. Para esta labor se contrataron maestros bilingües por parte de la Dirección departamental”, finalizó.
Unas 60 nuevas solicitudes de apertura de centros educativos bilingües han sido presentadas en la Dirección Departamental de Educación de Cortés en lo que va del año.
Sin embargo, solamente un pequeño porcentaje logra aprobar debido a que la mayoría no tiene las condiciones físicas y pedagógicas para recibir escolares, principalmente en San Pedro Sula.
Sara Doris Sambulá, titular de la Dirección Departamental, informó que en los procesos de evaluación se han encontrado muchas inconsistencias en infraestructura y acondicionamiento, al tiempo que muchos integrantes de los cuerpos docentes no tienen la formación suficiente o en el área específica para educar.
“Hemos instruido a los directores distritales para que no aprueben esos centros de encontrar una irregularidad que impida la calidad de la educación. Muchas de las instituciones privadas solamente ven la parte financiera y no las condiciones óptimas para educar. Estamos corrigiendo para que no se abran más colegios deficientes. Muchos contratan personas que no son maestros sino de otras profesiones o sin formación para educar escolares”, dijo.
 La educación bilingüe está creciendo en la ciudad.
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Según las estadísticas de la Departamental, menos de un 30% de los colegios que ingresan solicitud logran aprobar para abrir operaciones.
En relación al año 2015 las solicitudes de apertura de centros crecieron un 10%, según Sambulá.
“Mucha gente le está apostando a la educación bilingüe para sus hijos debido a que una segunda lengua abre mayores y mejores oportunidades, dijo Sambulá al referirse a una de las principales razones del crecimiento de solicitudes.
Nirma Reyes, directora del distrito bilingüe número 23 en San Pedro Sula, informó que al cierre del año escolar educativo americano se redujo el número de alumnos reprobados en relación a 2015. “Hasta el momento solo hay 30 reprobados y el año pasado en esta fecha teníamos 60, sin embargo aún estamos en proceso de verificación de datos de todos los centros, ya que hace poco cerramos el año educativo bilingüe en modalidad americana.
“La escuela vacacional arrancará a partir del primero de julio en el Instituto Saint Joseph en la tercera avenida. Para esta labor se contrataron maestros bilingües por parte de la Dirección departamental”, finalizó.
