San Pedro Sula, Honduras.
Un balance positivo con pocos o los mismos reprobados que el año anterior a estas fechas reporta la mayoría de directores y maestros que están trabajando en la semana de descanso para los estudiantes.
En los centros educativos públicos de San Pedro Sula se encuentran los docentes y personal administrativo laborando tal y como lo ordenó la Secretaría de Educación desde mayo.
Según las autoridades de Educación, la idea que los docentes laboren en la semana de descanso semestral es para que puedan medir el rendimiento de sus alumnos, los efectos de la aplicación del 70% y también los resultados de la doble jornada en las escuelas que lo aplican.
Una vez recopilados los resultados deben hacer las mejoras correspondientes para evitar una alza a la reprobación al final del año.
Innecesario
Aunque han llegado puntuales a su jornada de trabajo, los docentes de las principales escuelas y colegios de la ciudad se lamentan no haber descansado.
“Hemos revisado el libro pedagógico todos los días y cada maestro que debe entrar de 7:00 am a 5:00 pm lo ha hecho tal y como es debido”, indicó Nicolás Ochoa, director del Instituto Técnico Alemán.
Marlon Aguilar, director del centro básico Presentación Centeno de Cabañas, aseguró que los resultados son positivos en los alumnos, según el trabajo que han realizado.
La mayoría de docentes temen quejarse por la orden de Educación, pero esperan que se remunere o se pague con otros días de descanso más adelante.
Un balance positivo con pocos o los mismos reprobados que el año anterior a estas fechas reporta la mayoría de directores y maestros que están trabajando en la semana de descanso para los estudiantes.
En los centros educativos públicos de San Pedro Sula se encuentran los docentes y personal administrativo laborando tal y como lo ordenó la Secretaría de Educación desde mayo.
Según las autoridades de Educación, la idea que los docentes laboren en la semana de descanso semestral es para que puedan medir el rendimiento de sus alumnos, los efectos de la aplicación del 70% y también los resultados de la doble jornada en las escuelas que lo aplican.
Una vez recopilados los resultados deben hacer las mejoras correspondientes para evitar una alza a la reprobación al final del año.
Innecesario
Aunque han llegado puntuales a su jornada de trabajo, los docentes de las principales escuelas y colegios de la ciudad se lamentan no haber descansado.
“Hemos revisado el libro pedagógico todos los días y cada maestro que debe entrar de 7:00 am a 5:00 pm lo ha hecho tal y como es debido”, indicó Nicolás Ochoa, director del Instituto Técnico Alemán.
Marlon Aguilar, director del centro básico Presentación Centeno de Cabañas, aseguró que los resultados son positivos en los alumnos, según el trabajo que han realizado.
La mayoría de docentes temen quejarse por la orden de Educación, pero esperan que se remunere o se pague con otros días de descanso más adelante.
