En los últimos diez años, cerca de 200 escuelas bilingües han abierto en San Pedro Sula, según la Asociación Noroccidental de Escuelas Privadas Bilingües de Cortés. Esto significa que la demanda de maestros de inglés se ha incrementado.
Esto se ve reflejado, además, en las últimas estadísticas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), adonde se registra que la mayoría de su población estudia la carrera de Enseñanza del Inglés.
De 2,387, casi 300 universitarios optaron por estudiar la carrera en la que se especializan en las técnicas y mecanismos de enseñar el idioma.
Según Lexy Medina, jefa de la carrera, conocida como idioma extranjero, el incremento se debe a lo vital que se ha vuelto el manejo del inglés en la sociedad e incluso las puertas que abre a las personas que pueden dominarlo. “La importancia
es que el pasante no solo lo sabe hablar, sino que también lo enseña. Esto le da un realce mayor”, dice Medina.
Pero la puerta más grande que pueden encontrar hoy en día los licenciados en inglés está en las escuelas bilingües y centros especializados en la enseñanza del idioma.
Seskia Caraccioli, presidente de la Asociación Noroccidental de Escuelas Privadas Bilingües de Honduras (Anepbh), confirma que el interés de los centros educativos con dualidad de idioma está en maestros capacitados en enseñar el verdadero manejo del idioma extranjero.
“Hace varios años estábamos teniendo la problemática que nuestros maestros eran empíricos y la Secretaría de Educación nos pidió que revirtieramos eso y les pedimos a los profesores que ingresaban a nuestras instituciones que tuvieran esa especialidad, que no solamente dominen el inglés, sino que usen técnicas de evaluación y otros mecanismos que se aprenden en la Pedagógica. Incluso a los maestros que ya teníamos les pedimos que estudiarán allí”, dijo Caraccioli.
La mayoría de estudiantes de la Pedagógica que estudian esta carrera son mujeres, un total de 208.
Interés
Después de esta especialidad, la licenciatura en Ciencias Naturales es la más estudiada en la actualidad por los universitarios: 276 personas. Seguido están Español y Matemáticas con 238 y 234 estudiantes. Las autoridades de estas tres áreas señalan que la apertura laboral motiva a los pedagogos a estudiar estas carreras y hoy en día tras la aprobación de la Ley Fundamental de Educación mucho más.
Jorge Rodríguez, director de la Universidad, aclara que los cupos son limitados en la institución y eso priva a los interesados a estudiar algunas carreras como las anteriores.
Las licenciaturas que los profesionales menos escogen son Artes Plásticas y Hostelería y Turismo. Apenas 164 estudian ambas carreras. Se deduce a la poca demanda laboral que ofrecen ambas.
Es importante destacar la revolución en la carrera de Educación Física en los últimos dos años. No solamente ha crecido la demanda de estudiantes, sino que de 187 estudiantes cursándola, 55 son mujeres cuando normalmente se conocía como carrera dominada por los varones.
“La importancia que se le ha dado al deporte a nivel nacional tiene mucho que ver con esto”, dice Jaime García, jefe de esta carrera.
De las 12 carreras de la Universidad Pedagógica, 10 tienen mayor población femenina; solo en Educación Física y Educación Técnica Industrial hay más varones.
