Tegucigalpa, Honduras.
Las enseñanzas del rey Salomón y el apóstol Pablo dejarán mejor huella en la vida de los niños que la música de Daddy Yankee o el polémico Bad Bunny.
Esta es la apreciación con la que defiende la iniciativa para que se implemente la lectura de la Biblia en las escuelas el diputado de Cortés Ángel Darío Banegas, quien preside la Comisión de Educación del Congreso Nacional.
El parlamentario afirmó ayer que la iniciativa tiene como fin hacer que los niños de las escuelas hondureñas puedan leer la Biblia antes de iniciar sus clases con el objetivo de inculcarles valores morales.
“No haremos ningún daño en que los niños estén más cerca de conocer del rey Salomón que de la música de Bad Bunny, o que conozcan más las enseñanzas del apóstol Pablo a las de Daddy Yankee”, expresó Banegas refiriéndose a los cantantes de reguetón.
Ayer, Banegas dirigió la primera mesa de trabajo con representantes de la iglesia Católica y de la Confraternidad Evangélica, así como con dirigentes magisteriales.
Banegas recordó que “la Constitución de Honduras indica que la educación es laica en nuestro sistema, eso está clarísimo, pero con esta iniciativa no estamos convirtiendo al maestro en predicador ni a la escuela en iglesia”. Y agregó: “No haremos ningún daño a la vida de la juventud del país o a nuestra constitución al enseñarle a los niños que es una verdad eterna el ‘no matarás’ o el ‘no robarás’”.
La lectura de la Biblia es solo uno de los componentes que la Comisión analizará y habrá otros como la oración en las aulas, el fortalecimiento de las clases de moral y cívica, de los valores patrióticos, de la protección del ambiente”. Respuesta. El representante de la Confraternidad Evangélica, el pastor Alberto Solórzano, dijo que “esta es una primera etapa, valoramos el espacio que no han dado. Los diputados han tenido la paciencia de escucharnos, ya que todos hemos dado nuestros puntos de vista en este tema tan sensitivo”.
Es hora que todos los sectores le hagamos frente a esta ola de violencia que abate nuestros centros educativos, afirmó.
En tanto, el diácono de la Iglesia Católica, Carlos Echeverría, afirmó que les agrada que los maestros estén involucrados en este asunto, ya que ellos siguen siendo los encargados de las escuelas del país.
“Nosotros no tenemos ninguna intención de sustituir a los maestros, simplemente estamos para darles una mano y para ayudar. De lo que se trata es de establecer de qué manera lo vamos hacer”.
“El porvenir de la patria está en manos de gente valiosa y la gente valiosa tiene que tener valores y principios”, finalizó.
Las enseñanzas del rey Salomón y el apóstol Pablo dejarán mejor huella en la vida de los niños que la música de Daddy Yankee o el polémico Bad Bunny.
Esta es la apreciación con la que defiende la iniciativa para que se implemente la lectura de la Biblia en las escuelas el diputado de Cortés Ángel Darío Banegas, quien preside la Comisión de Educación del Congreso Nacional.
El parlamentario afirmó ayer que la iniciativa tiene como fin hacer que los niños de las escuelas hondureñas puedan leer la Biblia antes de iniciar sus clases con el objetivo de inculcarles valores morales.
“No haremos ningún daño en que los niños estén más cerca de conocer del rey Salomón que de la música de Bad Bunny, o que conozcan más las enseñanzas del apóstol Pablo a las de Daddy Yankee”, expresó Banegas refiriéndose a los cantantes de reguetón.
Ayer, Banegas dirigió la primera mesa de trabajo con representantes de la iglesia Católica y de la Confraternidad Evangélica, así como con dirigentes magisteriales.
Banegas recordó que “la Constitución de Honduras indica que la educación es laica en nuestro sistema, eso está clarísimo, pero con esta iniciativa no estamos convirtiendo al maestro en predicador ni a la escuela en iglesia”. Y agregó: “No haremos ningún daño a la vida de la juventud del país o a nuestra constitución al enseñarle a los niños que es una verdad eterna el ‘no matarás’ o el ‘no robarás’”.
La lectura de la Biblia es solo uno de los componentes que la Comisión analizará y habrá otros como la oración en las aulas, el fortalecimiento de las clases de moral y cívica, de los valores patrióticos, de la protección del ambiente”. Respuesta. El representante de la Confraternidad Evangélica, el pastor Alberto Solórzano, dijo que “esta es una primera etapa, valoramos el espacio que no han dado. Los diputados han tenido la paciencia de escucharnos, ya que todos hemos dado nuestros puntos de vista en este tema tan sensitivo”.
Es hora que todos los sectores le hagamos frente a esta ola de violencia que abate nuestros centros educativos, afirmó.
En tanto, el diácono de la Iglesia Católica, Carlos Echeverría, afirmó que les agrada que los maestros estén involucrados en este asunto, ya que ellos siguen siendo los encargados de las escuelas del país.
“Nosotros no tenemos ninguna intención de sustituir a los maestros, simplemente estamos para darles una mano y para ayudar. De lo que se trata es de establecer de qué manera lo vamos hacer”.
“El porvenir de la patria está en manos de gente valiosa y la gente valiosa tiene que tener valores y principios”, finalizó.
