Aprenda a distinguir un verdadero orador

Cuando los niños leen bien, aumenta increíblemente su aprendizaje durante su vida y surge un potencial bastante grande en el futuro de su desarrollo, allí puede estar surgiendo un excelente orador.

Existe mucha evidencia, para demostrar que las familias que le dan importancia a la lectura y escritura, tienden a crear hijos que desde muy temprano son niños competentes en todo tipo de temas, ya que su cultura es mayor que el resto que no les gusta leer, dice la bibliotecaria Susana Valle.

"Si su hijo es de los que les gusta leer y participar en público dando su opinión acerca de cualquier tema, felicidades, puede ser que sea un futuro orador", comenta Valle.

Con la práctica de la oratoria los niños pueden lograr superar inhibiciones y el temor escénico, realizando ejercicios de dicción y vocalización y estructurando temas motivadores en base a la literatura infantil.

La docente menciona que otra ventaja es que incentiva su participación y creatividad y pone en práctica los valores que encierra su desarrollo.

Características

Teresa Coello, representante del El Programa Internacional de Acercamiento a la Literatura Infantil, Piali, agrega que una de las características que identifica a un niño orador es que sea extrovertido.

"Un buen orador se puede formar, desde que empieza a hablar, o a expresar sus ideas de alguna manera gesticulando o con expresión corporal", dice Coello.

En cuando a los padres comenta que éstos juegan un papel muy importante, porque pueden ayudar mucho exponiendo al niño a eventos culturales, leyéndole, conversando con él, dándole oportunidad de expresarse.

Uno de los errores más comunes es que a veces los adultos no dan oportunidad para que el niño se exprese y en muchos casos se reprimen al punto de regañarlos sin motivo por algo que dijo o hizo fuera de lugar.

Coello aconseja escucharlos, permitir que hablen y se expresen sin límite de lo que quiere, de lo que le gusta, de lo que saben, de lo que vieron.

Incentivarlos a la lectura

Entre más lea el niño, más temas podrá manejar, igual que un adulto.

El peor orador es el que no tiene nada que decir, si no sólo tiempo que cubrir.

En la escuela el maestro debe dar oportunidad de participar en eventos culturales, para descubrir su verdadero talento e impulsarlo. Comunicarle a los padres qué es lo que están haciendo con ese talento para que éstos apoyen en la casa. Es importante recordar que la educación es un trípode: Padre, Niño, Maestros.

Una buena práctica

Es importante no dejar morir ese deseo y afición por los libros.

Si ha dejado de leer a su niño en voz alta, reanude la práctica. Elija aquellos libros que llamen la atención de su hijo para que vuelva a leer por su propia cuenta.

Haga que los libros sean un punto de afinidad entre usted y su pequeño, al intercambiar confidencias sobre los libros que los dos han leído.

Sea un modelo en cuanto a la lectura sin insistir, transmitiendo la idea de que no sólo es necesaria sino también placentera.

Vaya regularmente a la biblioteca, haga comentarios sobre noticias que ha leído.

Utilice libros de referencia para resolver interrogantes.

Trate que leer un libro sea lo más normal del mundo que se hace con frecuencia, no como una tarea ni el premio después de haber hecho una tarea.

Sépalo

En casa los padres deben crear una biblioteca para sus hijos, un ambiente agradable atrae su atención.

Si le gusta llenar a sus hijos de regalos recuerde que un buen libro es algo que le será de mucha utilidad.